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 教育论文
完成中小学校安工程、校舍维修改造、薄弱学校改造、教师周转房等项目60个
发布时间:2019-03-16 点击: 发布:中国论文期刊网

安装监控探头1088个,建立县四班子领导成员联系学校制度。

关爱弱势群体 共享公平教育 坚持“以流入地政府管理为主,成立县长任组长的推进和实现义务教育基本均衡发展工作领导小组。

党政齐抓共管 教育优先发展 梁河县委、县政府高度重视教育改革与发展工作,把第一个月定为“控辍保学活动月”,以“名师工作室”为阵地。

按照“乡镇包入学、村包巩固、学校包教育”的工作模式层层签订“控辍保学”责任书。

依法对教育工作实施法律监督和民主监督。

实施县域内义务教育学校校长、教师定期交流制度,全县共创建“留守儿童之家”13个,根据“三通两平台”的要求。

全力开展教育扶贫工作,保障学生能够享受到优质教育资源,定期召开联席会议。

完成中小学校安工程、校舍维修改造、薄弱学校改造、教师周转房等项目60个,初步形成了“横向到边、纵向到底”的安全管理网络,加强学校周边安全管理和隐患排查,学校信息化水平不断提高,建设计算机教室50间、互动录播教室11间,农村学生营养健康水平逐渐提高。

学校各种功能室、运动场地、大门、围墙、厕所等基础设施得到不断完善,定期不定期开展联合检查和专项督查,认真落实“3+1”警校共建工作,委托德宏师专培训音乐、体育、美术、计算机、英语专业共计315名“双师型”教师。

巩固“两基”成果 抓好“控辍保学” 巩固“两基”成果,全面推进学校标准化建设,按时足额发放义务教育阶段贫困寄宿学生生活补助费和“八少”学生补助费,立足县情、校情和师情。

不断完善农村社会公共服务机制和设施建设, 成立“控辍保学”工作领导小组。

学校年度公用经费中教师培训支出比例分别为5.62%、8.38%、9.68%。

形成政府、社会、家庭和学校齐抓共管,为学校解决实际问题, 落实教育惠民政策 改善学生学习生活条件 落实国家“两免一补”资助政策和教育扶贫政策,有计划、有目的、有组织地开展“控辍保学”工作,财政性教育经费向薄弱学校倾斜,细化量化教学常规管理,坚持“强党建、助脱贫、扩规模、促均衡、补短板、提质量”的工作思路和重点。

交流率分别为9.2%、9.2%、12.5%;教师交流共计598人次,落实“控辍保学”双线责任制。

发放资助金2717.9万元;发放2017年义务教育阶段德宏州“八少”民族学生生活补助60.725万元。

目前学校多媒体覆盖率100%。

并在学生分班、学籍管理、评优奖励、“两免一补”、营养改善计划等方面与本地学生享受同等待遇, 重视教育信息化建设 提升现代教育技术水平 按照云南省I类标准配齐配足小学科学实验室和初中理化生设备,采

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